Un semplice galletto di campagna può diventare grande come un drago o piccolo come un innocuo topolino?
E un cucciolo di cane può occupare un'intera strada di campagna?
Dipende dai punti di vista!
Analizzando alcune opere di Bruno Bricoli e Guido Vedovato, e sperimentando in laboratorio le osservazioni fatte, i bambini possono comprendere un elemento formale dell'arte, la prospettiva, il cui uso, talvolta strumentale, può completamente modificare il significato di un'immagine nel proprio contesto.
Obiettivo del laboratorio è far comprendere ai bambini la complessità della composizione spaziale in pittura.
Farne scoprire alcuni diversi usi e alcuni possibili significati.
Luogo di svolgimento
Ex Convento degli Agostiniani
A chi è rivolto
Alle sezioni di scuola d'infanzia (4 e 5 anni)
Alle classi di scuola primaria I e II ciclo
Durata e frequenza degli incontri
1 incontro di 2 ore; su richiesta la durata del laboratorio può essere ridotta ad 1 ora e 30 minuti.
Periodo di svolgimento
da ottobre 2009 a maggio 2010
Quota di partecipazione
Il costo del laboratorio è di 1 euro a bambino, comprensivo della visita alla mostra in corso.
Si richiede inoltre l'acquisto, da parte dell'Istituto Scolastico, di un catalogo tra quelli disponibili, indipendentemente dal numero di laboratori richiesti durante l'anno.